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> 2019苏教版必修1专题4《硫、氮和可持续发展》课时训练（共5份 Word版含解析）?2019/9/2
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一课一练 |
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2019课时达标训练22专题4第一单元第一课时二氧化硫的性质和作用（含解析）.doc
2019课时达标训练23专题4第一单元第二课时硫酸的制备和性质（含解析）.doc
2019课时达标训练24专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化（含解析）.doc
2019课时达标训练25专题4第二单元第一课时氮氧化物的产生及转化（含解析）.doc
2019课时达标训练26专题4第二单元第二课时氮肥的生产和使用（含解析）.doc
示例：
二氧化硫的性质和作用
1．既能使潮湿的蓝色石蕊试纸变红，又能使品红溶液褪色，还能使溴水褪色的是( )
A．CO2 B．H2S
C．Cl2 D．SO2
2．(2016•昆明高一检测)为除去CO2中混有的SO2和O2，下列试剂使用顺序正确的是( )
①饱和的Na2CO3溶液 ②饱和的NaHCO3溶液
③浓硫酸 ④灼热的铜网 ⑤碱石灰
A．①③④ B．②③④
C．②④③ D．③④⑤
3．SO2溶于水后，所得溶液的性质是( )
A．有氧化性，无还原性，无酸性
B．有氧化性，有还原性，有酸性
C．有还原性，无氧化性，无酸性
D．有还原性，无氧化性，有酸性
4．下列五种有色溶液与SO2作用，均能褪色，其实质相同的是( )
①品红溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③溴水 ④滴有酚酞的NaOH溶液 ⑤淀粉碘溶液
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