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> 2017高中同步创新课堂化学优化方案（苏教版必修1《专题四 硫、氮和可持续发展》课时练习（共12份 Word版 含解析）?2016/8/14
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| 资料类型： |
一课一练 |
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专题4 模块综合检测 Word版含解析.doc
专题4专题优化总结专题过关检测 Word版含解析.doc
专题4第一单元第1课时知能演练轻巧夺冠 Word版含解析.doc
专题4第一单元第1课时课后达标巩固提升 Word版含解析.doc
专题4第一单元第2课时知能演练轻巧夺冠 Word版含解析.doc
专题4第一单元第2课时课后达标巩固提升 Word版含解析.doc
专题4第二单元第1课时知能演练轻巧夺冠 Word版含解析.doc
专题4第二单元第1课时课后达标巩固提升 Word版含解析.doc
专题4第二单元第2课时知能演练轻巧夺冠 Word版含解析.doc
专题4第二单元第2课时课后达标巩固提升 Word版含解析.doc
专题4第二单元第3课时知能演练轻巧夺冠 Word版含解析.doc
专题4第二单元第3课时课后达标巩固提升 Word版含解析.doc
示例：
专题4专题优化总结专题过关检测 Word版含解析.doc
(时间：60分钟，满分：100分)
一、选择题(本题包括14小题，每小题4分，共56分)
1．以下说法正确的是( )
A．常温下，23 g NO2含有NA个氧原子
B．1 L 0.1 mol•L－1的氨水含有0.1NA个OH－
C．NH4HCO3溶于过量的NaOH溶液中：HCO－3＋OH－===CO2－3＋H2O
D．如图实验：微热稀HNO3片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色
解析：选A。本题考查氮及其化合物的性质。23 g NO2物质的量为0.5 mol，氧原子为1 mol，A项正确；NH3•H2O是弱电解质部分电离，OH－数小于0.1NA，B项错；NaOH过量，漏掉了NH＋4与OH－的反应，C项错；实验中，铜丝与稀HNO3反应生成的NO气体遇到空气中的氧气会被氧化生成NO2，广口瓶内会出现红棕色，D项错。
2．NO因污染空气而“臭名昭著”，而一些奇妙的作用也使其成为“明星分子”，如用于制HNO3、肥料、炸药、促进血管扩张、促进免疫功能、增强记忆等。下列各组物质中，不能生成NO的是( )
A．Cu＋HNO3(稀) B．N2＋O2
C．NH4Cl＋O2 D．NO2＋H2O
解析：选C。稀硝酸和铜反应，其还原产物是NO；氮气和氧气放电条件下化合生成NO；氯化铵与氧气不发生反应，不能生成NO；NO2溶于水得到硝酸和NO。
3．下列实验过程，始终无明显现象的是( )
A．NO2通入FeSO4溶液中
B．CO2通入CaCl2溶液中
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