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《研究物质性质的方法和程序》学案(共3课时)

?2015/6/14
资料类型: 教(学)案 文件大小: 89.66 KB
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下载条件: 下载链接: 下载
§1-2研究物质性质的方法和程序(1)
使用说明:
1.认真阅读并思考课本9—11页内容,根据自身能力完成学案所设计的问题,并用红笔做好疑难标记。
2.小组合作探讨,限时完成学案合作探究内容。
3.整理展示,点评结果,认真反思,完善好学案所有内容。
学习目标:
1.了解钠的物理性质及主要化学性质(钠跟水、氧气的反应),知道研究物质性质的基本方法。
2.认真观察、分析钠与水、氧气反应的实验现象,初步学会科学、合理的观察方法。
3.通过对金属钠性质的探究,增强学习化学的兴趣,体验自主学习的快乐和成功的喜悦。
学习重点:钠的化学性质,观察、实验等方法在研究物质性质中的应用。
学习难点:钠的化学性质
一、自主学习 (5分钟)
1.初中化学中学过哪些研究物质性质的基本方法?请举例说明。
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