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苏教版高一年级《氯水 次氯酸》教学设计

?2008/10/22
资料类型: 教(学)案 文件大小: 24.39 KB
来    源: 原创 资料点评:
下载条件: 下载链接: 下载
氯气与水反应实验设计及氯水.次氯酸的性质
一、设计思想
本节课采用“实验”、“对比”、“讨论”的教学方式,以“提出问题→设计实验→实验验证→分析、推理→得出结论→应用”的探究性教学活动,与学生一起探究氯水的成分及其主要性质。在教学中,通过创设问题情景,让学生通过对问题的体验,对问题的探究,去体验和感受知识的发生和发展过程,能让他们在这过程中内化与问题有关的知识,同时还能培养他们的思维。另外,通过学生动手实验,培养了他们学习化学的兴趣,使学生由被动学习转为自主学习,既减轻了学生的学习负担,又提高了课堂教学效率。这样,既较扎实地获取有关氯水的知识,又训练了以实验为手段的探究化学知识的过程和方法。
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