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【原创】2020届高三化学一轮复习《化学实验探究》综合训练(Word版 含答案)

?2019/9/18
资料类型: 单元、专题训练 文件大小: 559.04 KB
来    源: tds8838 资料点评:
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1、(2019年石景山一摸)某实验小组对KSCN的性质进行探究,设计如下实验:
试管中试剂 实验 滴加试剂 现象

Ⅰ ⅰ.先加1mL 0.1 mol/L FeSO4溶液
ⅱ.再加硫酸酸化的KMnO4溶液 ⅰ.无明显现象
ⅱ.先变红,后褪色
Ⅱ ⅲ.先加1mL 0.05 mol/L Fe2(SO4)3溶液
ⅳ.再滴加0.5 mL 0.5 mol/L FeSO4溶液 ⅲ.溶液变红
ⅳ.红色明显变浅
(1)SCN-存在两种结构式,分别为N≡C—S-和S=C=N-,SCN-是二者的互变异构的混合物,请写出N≡C—S-的电子式 。
(2)用离子方程式表示FeSO4溶液显酸性的原因 。
(3)①用离子方程式表示实验Ⅰ溶液变红的原因____________________________。
②针对实验Ⅰ中红色褪去的原因,小组同学认为是
SCN-被酸性KMnO4氧化为SO42-,并设计如
右图实验装置证实了猜想是成立的。其中
X溶液是 ,Y溶液是 ,
检验产物
SO42-的操作及现象是 。

(4)针对实验Ⅱ“红色明显变浅”的现象,实验小组进行探究。
甲同学查资料得知:当加入强电解质后,增大了离子间相互作用,离子之间牵制作用增强,即“盐效应”。“盐效应”使Fe3++SCN- [Fe(SCN)]2+平衡体系中的Fe3+跟SCN-结合成[Fe(SCN)]2+的机会减少,溶液红色变浅。
乙同学认为SCN-可以与Fe2+反应生成无色络合离子,进一步使Fe3++SCN- [Fe(SCN)]2+平衡左移,红色明显变浅,而Mg2+与SCN-难络合,于是乙设计了如下实验:
......
题目很新,符合新课标,建议2元通过
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