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> 【原创】2019年北京高三化学二轮复习《化学实验综合题》专题训练(Word版 每题后附答案)?2019/2/15
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资料类型: |
单元、专题训练 |
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tds8838 |
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1、(2019年海淀)某校学习小组探究不同条件对电解FeCl2溶液产物的影响。所用实验装置如下图所示,其中电极为石墨电极。 【查阅文献】i. Fe2+、Fe3+在溶液中通过与Cl-结合分别形成 FeCl42-、FeCl63-,可降低正电荷。 ii. 电解过程中,外界条件(如电解液pH、离子 浓度、电压、电极材料等)会影响离子的放电能力。 【实验记录】 序号 实验条件 实验现象 阴极 阳极
I pH=0 1 mol•L-1 FeCl2溶液 电压1.5 V 电极上产生无色气体。 ①湿润淀粉碘化钾试纸始终未见变蓝。 ②取阳极附近溶液于试管中,滴加KSCN溶液,溶液变红。
II pH=4.9 1 mol•L-1 FeCl2溶液 电压1.5 V ①未观察到气泡产生,电极表面有银灰色金属光泽的固体析出。 ②电解结束后,将电极浸泡在盐酸中,观察到有大量气泡产生。 ①湿润淀粉碘化钾试纸始终未见变蓝。 ②阳极附近出现红褐色浑浊。 取阳极附近浊液于试管中,先用盐酸酸化,再滴加KSCN溶液,溶液变红。 (1)结合阴极实验现象的分析 ①实验I中阴极的电极反应式为 。 ②用化学用语表示实验II中产生阴极现象的原因: 。 ③对比实验I、II的阴极现象,可以获得的结论是 。 (2)结合阳极实验现象的分析 ①甲同学认为实验I中Cl-没有放电,得出此结论依据的实验现象是________。阳极附近溶液滴加KSCN溶液变红,依据此现象分析,阳极反应可能是Fe2+ - e- === Fe3+、________。 ②对比实验I、II的阳极现象,解释产生差异的原因: 。 【实验讨论】 (3)有同学提出,改变条件有可能在阳极看到“湿润淀粉碘化钾试纸变蓝”的现象,可能改变的条件是 ,对应的实验方案是 。 答案.(12分) (1)① 2H+ + 2e- == H2↑ 2分 ② Fe2+ + 2e- == Fe和Fe + 2H+ == Fe2+ + H2↑(FeCl42-合理正确给分,各1分) 2分 ③其他条件相同时,pH=0 ......(原创文件)建议2元通过 |
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