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> 2017年高考化学化学实验基础最后冲刺复习?2017/6/11
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教(学)案 |
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命题趋向
依据新课程化学实验的学习目标和学习内容，近几年的高考化学实验的考试要求，从三维学习目标出发，不仅仅考查考生实验知识、技能的掌握情况，更重视考查考生的实验能力，即用正确的化学实验基本操作，完成规定的“学生实验”的能力；观察记录实验现象，分析实验结果和处理实验数据，得出正确结论的能力；初步处理实验过程中的有关安全问题的能力；能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力；根据实验试题的要求，设计简单实验方案的能力。根据对近年来高考实验试题的分析，下列内容是实验考查的重点：
l．实验基本操作和技能[来源:学|科|网Z|X|X|K]
这类试题的特点通常是给出限定的仪器、药品和一些操作步骤，要求正确完成某项实验操作，既有常见仪器的使用，又有正确操作的辨别，着重考查考生的实验基本操作技能。
2．正确运用实验原理和正确认识实验装置
这类试题通常是给出限定的实验装置、反应条件、实验现象和有关数据，要求考生根据实验原理及试题中所给予的信息，结合元素化合物知识，选用仪器药品，正确认识、选择装置，说明装置中某些仪器的作用，描述实验现象，写有关化方程式，进行数据分析．指出实验中必须注意的某些问题等等，主要考查考生的观察能力 与分析综合及评价的能力。
3．运用所学知识和技能进行实验设计或处理
这类试题的特点多是利用给出装好药品的单个实验装置，根据实验要求进行正确连接，或给出全部或部分实验环节，根据实验要求安排正确的实验步骤或补充实验。主要用于考查考生实验综合能力和评价能力。
由以上分析不难看出，尽管涉及到的知识和能力点是分散的，但高考试题中实验考查的内容和形式是较为稳定的，这给实验复习中突出重点提供了可能。实验复习可根据考纲和上述几方面内容设计一定的专题加以重点复习，这样就会起到事半功倍的效果。
【知识归纳】
一、常用仪器的使用
l．能加热的仪器
......
【考点例析】
例1 用右图所示装置进行下列实验，实验结果与预测的现象不一致的是
选项 ①中的物质 ②中的物质 预测①的现象
A 淀粉KI溶液 浓硝酸 无明显变化
B 酚酞溶液 浓盐酸 无明显变化
C AlCl3溶液[来源:学科网] 浓氨水 有白色沉淀
D 湿润红纸条 饱和氯水 红纸条褪色
解析：A选项中由于浓硝酸具有挥发性，进入到KI溶液中会将碘离子氧化成碘单质，而使淀粉变蓝，A不正确；B中浓盐酸具有挥发性，进入到酚酞中不变色，B正确；C中的氨水具有挥发性，进入氯化铝溶液中会反应而生成氢氧化铝的白色沉淀，C正确；D选项中氯水中的氯气具有挥发性，遇湿的红纸条，会与水反应生成次氯酸而具有漂白性使红纸条褪色，D正确。
答案：A
例2 下列实验能达到目的的是
A．用溴水鉴别苯和乙烷
B．用BaCl2溶液鉴别SO42 － 和 SO32 －
C．用浓HNO3与Cu 反应制备NO2
D．将混有HCl的Cl2通入饱和NaH CO3溶液中除去HCl
解析：苯和乙烷都不与溴水反应，A不正确；用BaCl2溶液鉴别SO42 － 和 SO32 －都会相同的白色沉淀，B不正确； Cl2也与NaHCO3溶液能反应，D不正确。
答案：C
例3．下列由相关实验现象所推出的结论正确的是
A．Cl2、SO2均能使品红溶液褪色，说明二者均有氧化性
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