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江苏省镇江市2016年化学优质课评选:一轮复习《金属钠的性质与应用》教学设计、课件

?2016/9/28
资料类型: PPT课件 文件大小: 32000 KB
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下载条件: 下载链接: 下载
一、教学目标
1、知识与技能:知道钠的原子结构和物理性质,理解和掌握钠的化学性质。通过实验培养学生的观察能力、思维能力、推理能力。
2、过程与方法:通过实验探究和问题讨论,体现问题导学思想,了解从实验出发研究物质的一般方法。
3、情感态度与价值观:通过实验,培养学生的学习化学兴趣,培养学生严谨求实的科学态度,教给学生一种科学研究方法——实验探究法,并根据钠的结构 性质 存在和用途的事例对学生进行辩证唯物主义教育。
二、教学重难点:钠的化学性质
三、教学方法:实验探究法,问题导学法。
【演示】小魔术“滴水点灯”。
【问题导学】你相信用水能点燃酒精灯吗?
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