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> 广东梅县松口中学2015届高三化学三轮复习 实验设计?2015/4/28
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资料类型: |
单元、专题训练 |
文件大小: |
407.42
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来 源: |
松口中学高三化学组 |
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命题范围: 综合 2015届高三化学 三轮复习专题12 实验设计 1.(2015广州一模)某小组利用如图装置,用苯与溴在FeBr3催化作 用下制备溴苯:
反应剧烈进行,烧瓶中有大量红棕色蒸气,锥形瓶中 导管口有白雾出现,蒸馏水逐渐变成黄色。反应停止后按 如下流程分离产品: 已知:溴苯难溶于水,与有机溶剂互溶;溴、苯、溴苯的沸点依次为59℃、80℃、156℃。 (1)操作Ⅰ为_________,操作Ⅱ为_________。 (2)“水洗”、“NaOH溶液洗”需要用到的玻璃仪器是_________、烧杯。 (3)向“水洗”后所得水相中滴加KSCN溶液,溶液变红色。推测水洗的主要目的是除去______________。 (4)锥形瓶中蒸馏水变黄的原因是_________。 (5)已知苯与溴发生的是取代反应,推测反应后锥形瓶中液体含有的两种大量离子,并设计实验方案验证你的推测。(限选试剂:镁条、四氯化碳、氯水、溴水、蒸馏水) 序号 实验步骤 预期现象 结论 1 2 锥形瓶中液体含大量______ 3 锥形瓶中液体含大量______
参考答案: (1)过滤 (2分) 蒸馏 (2分) (2)分液漏斗 (2分) (3)FeBr3 (2分) (4)溶解了从烧瓶中挥发出的溴 (2分) (5)(6分) 序号 实验步骤 预期现象 结论 1 将锥形瓶中液体转入分液漏斗,加入适量四氯化碳,振荡后分液。分别取少量上层无色溶液于试管A、B中 2 向试管A中加入少量氯水 溶液由无色变黄色 Br— 3 向试管B中加入镁条 有大量气泡生成 H+ |
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