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> 【创新设计】2014高考化学一轮复习(广东专用)特色训练(11份)?2013/9/19
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一课一练 |
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目录: 特色训练1 阿伏加德罗定律和气体定量测定在实验中的强化应用;特色训练2 给力解答带附加条件的离子共存;特色训练3 以框图为背景的无机综合推断;特色训练4 “位—构—性”关系的应用——元素推断题专项突破;特色训练5 新型电池的开发与利用;特色训练6 速率、平衡图表类综合题;特色训练7 巧用守恒:离子浓度大小比较;特色训练8 同分异构体的书写与判断;训练9 破解有机合成及推断;特色训练10 绿色化学思想的应用;特色训练11 化学实验数据的分析、处理; 示例: 特色训练1 阿伏加德罗定律和气体定量测定在实验中的强化应用
1.(2013•佛山模拟)在两个密闭容器中,分别充有质量相同的甲、乙两种气体,若两容器的温度和压强均相同,且甲的密度大于乙的密度,则下列说法正确的是(双选)( )。 A.甲的分子数比乙的分 子数小 B.甲的物质的量比乙的物质的量少 C.甲的摩尔体积比乙的摩尔体积小 D.甲的相对分子质量比乙的相对分子质量小 解析 由公式m=ρV得出,ρ甲V甲=ρ乙V乙,即V甲V乙=ρ乙ρ甲,因为ρ甲>ρ乙,则V甲n甲。M甲=mn甲,M乙=mn乙得M乙答案 AB 2.已知气体X2和气体Y2在一定条件下能化合生成气体C,并知C的化学式只有两种可能:分别为XY或X2Y。请设计实验(实验装置任选)来确定C的化学式,简述实验过程,分析说明结论。
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