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> 【全程复习方略】(安徽专用)2013版高考化学 课时提能演练(含解析):选修6(共4份)?2013/9/1
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一课一练 |
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命题范围: 【全程复习方略】(安徽专用)2013版高考化学 课时提能演练(含解析):选修6(共4份) 【全程复习方略】(安徽专用)2013版高考化学 课时提能演练(含解析):选修6(共4份) 【全程复习方略】(安徽专用)2013版高考化学 课时提能演练三十七 142物质的检验、分离和提纯 新人教版(含精细解析).doc 示例: 【安徽】2013版化学复习方略 课时提能演练(三十八) 14.3物质的制备(人教版) 一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分) 1.(2012•西安模拟)下列有关实验操作的叙述正确的是( ) A.用50 mL酸式滴定管可准确量取25.00 mL KMnO4溶液 B.用量筒量取5.00 mL 1.00 mol•L-1盐酸于50 mL 容量瓶中,加水稀释至刻度,可配制0.100 mol•L-1盐酸 C.用苯萃取溴水中的溴,分液时有机层从分液漏斗的下端放出 D.实验室常用向沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液,持续加热的方法制备氢氧化铁胶体 2.下列有关操作或说法不正确的是( ) A.(2011•浙江高考)“中和滴定”实验中,容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管和移液管用蒸馏水洗净后,必须干燥或润洗后方可使用 B.(2011•浙江高考)除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶 C.(2011•广东高考)在硫酸镁溶液中加入氢氧化钠可以得到氢氧化镁沉淀 D.(2011•广东高考)将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl2固体 3.有如下几种制备气体的方案:
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