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> [2010年北京市教学研讨活动]高三第一轮《氨的合成及其应用》复习课件?2010/10/25
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高三一轮小综合专题复习——氨的合成及应用(导学案) 【课堂记录单】 任务2——科学家一直致力于“人工固氮”方法的研究。 方法1: 方法2: 方法3:最新的“人工固氮”研究报道:在常温、常压、光照条件下,N2在催化剂(掺有少量Fe2O3的TiO2)表面与水发生下列反应: 2N2(g)+6H2O(1) 4NH3(g)+3O2(g) ΔH= a kJ/mol 进一步研究NH3生成量与温度的关系(其它条件均一样),反应3 小时,测得部分实验数据如下表: 高三一轮小综合专题复习——氨的合成及应用(第一课时简案) 教学设计定位:本专题复习是在复习了基本概念、化学反应与能量、电化学原理、金属及其化合物等内容之后,所设计的一个稍有综合性的小专题复习,适合中等以上学生。 课题 氨的合成及应用 时间 2010/10/20 班级 高三(2)班 学校 丰台实验学校 教师 莘赞梅 教学目标 知识与技能 1.掌握氨的主要化学性质,能熟练书写相应的化学方程式,并构建氮元素单质及化合物之间相互转化的知识网络,学会归纳提炼化学知识。 2.掌握实验室制备氨气的多种方法,形成发散思维能力。 2010年北京市教学研讨活动 任务1——回顾化学史 思考:你知道最常用的人工固氮的方法是什么?
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