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> 高三三轮复习珍贵资料（共10讲）?2010/7/26
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| 资料类型： |
教(学)案 |
文件大小： |
5308.27
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| 来 源： |
yjzbxl收集 |
资料点评： |
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命题范围：
高三三轮复习珍贵资料
魅力课堂
例1．某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下：主要有效成份为次氯酸钠，有效氯含量8000-10000mg/L。可用于各类家居用品、餐具、棉织衣物等的消毒，对彩色织物可能有褪色作用。切勿用于丝绸、毛、尼龙、皮革、油漆表面，勿用于铝、铜、碳钢制品。本品须密封，置阴凉暗处保存。请完成以下实验探究过程：
（一）阅读材料，获取信息
（1）推测该消毒液的酸碱性： ，原因是（用离子方程式表示） 。
（2）该消毒液还具有的化学性质是 性和 性。
（3）从该消毒液的保存要求分析，导致其失效的外界因素主要是 。
（二）确定要研究的问题： 该消毒液对碳钢制品是否有腐蚀作用？
（三）设计方案，实施探究
用烧杯取少量样品，将一颗光亮的铁钉放入烧杯，浸泡一段时间。对可能产生的现象有如下假设：
假设①：有明显现象； 假设②：无明显现象。
（4）基于假设①，结论是铁钉被腐蚀，预期的实验现象是 。
（5）基于假设②，结论是 ，请设计实验进一步验证该结论，叙述实验操作：
思路点拨：次氯酸钠作为一种常见的氧化剂、漂白剂，在生活中的运用非常广泛，因而围绕它产生的一系列问题可以将氧化还原反应、弱电解质电离平衡、盐类水解等知识有机融合，答题时注意既要关注次氯酸钠本身的性质，还要注意与之相关的化学原理。
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