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2009年高考化学二轮复习应对策略

?2009/5/1

资料类型：	教(学)案	文件大小：	72 KB
来源：	suyao78整理	资料点评：
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一、明确二轮复习的任务
把二轮复习与一轮复习明显地区分别开来。具体任务如下：
第一项任务：形成知识网络系统并强化记忆。与一轮复习的区别：
①一轮复习是逐个知识点的记忆，初步掌握知识结构；
二轮复习是系统的知识网络的记忆，熟练掌握知识结构。
②一轮复习的记忆倾向于展开；侧重于点。
二轮复习的记忆倾向于浓缩；侧重于网。
③一轮复习是会——记；二轮复习是记——熟。
第二项任务：在系统把握整体知识的基础上，培养学生综合灵活运用知识的学科能力。与一轮复习的区别：
一轮复习的特点是“知识单项”、“跨度小”、 “解题思路较为单一”。能力要求：低----中。
二轮复习的特点是“知识多项”，“跨度大”、“解题思路多变”。能力要求：中----高。
第三项任务：提高考生解题的速度及准确性。

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