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跨越化学无机框图题的解题障碍

?2007/1/5
资料类型: 教(学)案 文件大小: 705.5 KB
来    源: xqx1968收集 资料点评:
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高考化学无机推断框图题的形式与难易一直是教师和学生关注的,不仅因为它赋分高,能很好地体现《考试大纲》中对推理能力考核的需要,还表现为元素化合物的基础知识、化学基础理论、化学基本计算、化学实验现象等的再现与联系。因此,它往往是学生最没有把握的题型,它的得分率的高低将直接影响化学的总体成绩,使试卷具有很好区分度,这就使它成为近几年的高考试题中的保留题型。因此,我认为对近几年高考无机框图题(已渐趋成熟)的特点、潜在的导向作一些研究和总结,对促进教师教学的转变,及时矫正教学思路会有较大帮助。
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