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例析2025年全国各地高考化学计算各种类型题(Word版)

?2025/6/29
资料类型: 高考试题 文件大小: 2068.62 KB
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例析2025年全国各地高考化学计算各种类型题

1.(2025·广东·高考真题)设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.的中子数,比的多
B.与水蒸气完全反应,生成的数目为
C.在的溶液中,的数目为
D.标准状况下的与足量反应,形成的共价键数目为
【答案】D
【解析】A.的中子数为10,的中子数为8,每个O2分子含2个O原子,1mol比1mol多4NA个中子,A错误;B.Fe与水蒸气反应生成Fe3O4和H2,1mol Fe生成mol H2,数目为NA,B错误;C.在水中会水解,溶液中的数目小于0.1NA,C错误;D.1mol Cl2与H2反应生成2mol HCl,形成2mol H-Cl键,共价键数目为2NA,D正确;故选D。
围绕阿伏加德罗常数,涉及原子结构、化学反应计算、溶液中离子数目以及共价键数目等知识。
必修第一册 第二章 第三节 物质的量。
教材核心内容为阿伏伽德罗常数应用(中子数计算、溶液离子数目、气体反应键数目),题目各选项涉及的计算方法直接源自教材例题和习题。
通过对阿伏加德罗常数相关问题的考查,培养考生的化学计算能力和微观粒子观念。与《课程标准》学业质量水平 2 中 “能进行物质的量与微粒数、物质质量等的简单计算” 相关联,引导考生从微观角度理解化学反应和物质组成,提高化学计算技能和分析问题的能力。
要求考生掌握物质的量与微粒数、质量等之间的转换关系,能准确计算溶液中离子数目和化学反应中的共价键数目,考查考生的化学计算能力和对微观世界的想象能力。
2.(2025·安徽·高考真题)碘晶体为层状结构,层间作用为范德华力,层间距为。下图给出了碘的单层结构,层内碘分子间存在“卤键”(强度与氢键相近)。为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是

A.碘晶体是混合型晶体 B.液态碘单质中也存在“卤键”
C.碘晶体中有个“卤键” D.碘晶体的密度为
【答案】A
【解析】A.碘晶体中,分子间是“卤键”(类似氢键),层与层间是范德华力,与石墨不同(石墨层内只存在共价键)所以碘晶体是分子晶体,A错误;B.由图可知,题目中的“卤键”类似分子间作用力,只不过强度与氢键接近,则液态碘单质中也存在类似的分子间作用力,即“卤键”,B正确;C.由图可知,每个分子能形成4条“卤键”,每条“卤键”被2个碘分子共用,所以每个碘分子能形成2个“卤键”,碘晶体物质的量是0.5mol,“卤键”的个数是,C正确;D.碘晶体为层状结构,所给区间内4个碘原子处于面心,则每个晶胞中碘原子的个数是,晶胞的体积是,密度是,D正确;故选A。
主要考查碘晶体的结构和性质,包括晶体类型判断、液态碘中“卤键” 的存在、 “卤键” 的计算以及晶体密度的计算等。
教材“晶体结构与性质”单元描述碘的层状结构(混合型晶体)【新人教版选择性必修2,第3章第1节(页码:P71)】、卤键概念(类似氢键)及阿伏加德罗常数在晶胞计算中的应用。

通过对碘晶体的考查,引导学生关注物质的微观结构和性质的关系,培养学生的空间想象能力和计算能力。
学生需要理解碘晶体的层状结构特点以及 “卤键” 的概念和计算方法,同时掌握晶体密度的计算公式和应用,考查学生的结构化学知识和综合计算能力。
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