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> 例析2025年全国各地高考物质结构与性质创新试题（Word版）?2025/6/28
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| 资料类型： |
高考试题 |
文件大小： |
2023.48
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wangweide1上传 |
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例析2025年全国各地高考物质结构与性质创新试题
1．（2025·安徽·高考真题）以下研究文物的方法达不到目的的是
A．用断代法测定竹简的
B．用X射线衍射法分析玉器的晶体结构
C．用原子光谱法鉴定漆器表层的元素种类
D．用红外光谱法测定古酒中有机分子的相对分子质量
【答案】D
【解析】A．¹⁴C断代法通过测定有机物中¹⁴C的残留量确定年代，竹简为植物制品，适用此方法，A正确；B．X射线衍射法通过衍射图谱分析物质晶体结构，玉器为晶体矿物，适用此方法，B正确；C．原子光谱法通过特征谱线鉴定元素种类，可用于分析漆器表层元素，C正确；D．红外光谱法用于分析分子官能团和结构，无法直接测定相对分子质量（需质谱法），D达不到目的；故选D。
涉及文物研究中常用的方法及其目的，包括 14C 断代法、X 射线衍射法、原子光谱法和红外光谱法的原理和应用。
人教版选择性必修2第一章第一节物质的聚集状态与晶体的常识 四、晶体结构的测定：介绍X射线衍射法和原子光谱法用于晶体结构和元素分析；
选择性必修3第一章第二节 研究有机化合物的一般方法 四、确定分子结构：提及14C断代法和红外光谱法在有机分析中的应用。
体现化学分析方法在文物保护和研究中的重要作用，培养学生的跨学科应用意识。
学生需要了解不同化学分析方法的特点和适用范围，具备运用相关知识进行分析判断的能力，考查学生的综合运用能力和对化学方法的理解程度。
2．下列有关物质结构或性质的比较中，正确的是
A．与结合的能力： B．与氨形成配位键的能力：
C．和分子中的键长： D．微粒所含电子数：
【答案】B
【解析】A．根据题干信息，遇水转化为，反应为：，说明结合能力更强，A错误；B．根据题干信息，深蓝色溶液，加入稀硫酸又转化为蓝色溶液，说明更容易与配位形成，故与氨形成配位键的能力：，B正确；C．原子半径，则键长：，C错误；D．所含电子数为，所含电子数，相同数量的两种微粒所含电子数相等，D错误；故选B。
对物质结构或性质的比较，包括对与 H⁺ 结合能力、形成配位键的能力、分子中键长以及微粒所含电子数的比较。
比较键长（O-H vs N-H）和电子数【人教版选择性必修2第二章第一节P37-38】；分析酸碱性（结合H+能力）【人教版选择性必修1第三章第二节】和配位化学（配位键强度）【人教版选择性必修第二册第三章第四节配合物和超分子P95】。
通过比较不同物质的结构和性质，加深学生对物质结构与性质之间关系的理解，培养学生的分析比较能力。
学生需要掌握物质结构与性质的相关知识，能够运用所学知识对不同物质进行比较和判断，考查学生的知识综合运用能力和分析推理能力。
3．（2025·北京·高考真题）下列化学用语或图示表达不正确的是
A．乙醇的分子模型： B．的模型：
C．S的原子结构示意图： D．基态原子的价层电子排布式：
【答案】C |
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