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> 2012年江西省高考理科综合化学试卷分析?2012/6/10
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高考试题 |
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88
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一、试题总体分析与评价
1.化学试题的优点
今年高考理科综合化学命题继承了2011年的风格，命题规范，无偏题、怪题，文字表达清晰、精炼。考试内容既注重基础知识，又注重能力。题目包含知识面广，得分点细，试题内容贴近教材。今年的命题不仅有利于全面考查学生的基础知识和能力，而且更有利于高校选拔人才。就今年的化学部分而言，有以下几个方面值得肯定：
（1）．以本为本，注重基础
2012年高考理科综合能力测试卷化学命题充分体现了回归教材，注重基础的理念，对沉浸在题海中的应试教育是沉重一击。今年高考试题中有较多的试题取材于教材，或源于教材的基础知识。例如第8题中医用酒精的浓度、单质硅的用途，第13题中工业采用分离液态空气获得氧气、碳的核素在考古时用来鉴定文物的年代，第26题FeCl2和FeCl3的制取反应、第27题实验室制Cl2的反应等均出自教材。整套试题命制严格遵照考纲要求，无偏题、怪题和超纲题，真正做到了以本为本，以纲为纲。
（2）．非选择题命题减少相关性，体现选拔性和区分性的功能
非选择题命题采用相同元素或相同物质作载体设计不同问题分别考查知识点，不产生相关性可谓是今年高考化学命题中的一大亮点。例如26题中四问、27题中前三问都是相对独立的。其中问题有的基础，有的能力要求较高。这种命题设计的优点就是考生感觉题能入手，降低了考生压力，有利于考生正常发挥，但考生要得高分较难，这恰好证明了其选拔性和区分性的功能优势。
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