|
|
您现在的位置:\file3\ |
> 山东省桓台县第二中学2015届高三上学期第二次检测化学试试卷(word 解析版)[必修1]?2014/12/13
|
资料类型: |
阶段考试 |
文件大小: |
173.17
KB |
来 源: |
WXYan上传 |
资料点评: |
|
下载条件: |
|
下载链接: |
下载
|
1.“化学与社会、生活、科研密切的关系”。下列叙述中,不正确的是 A.大量使用燃煤发电是形成雾霾的主要原因 B.天然气、煤气大量泄漏遇到明火会爆炸 C.利用化学反应可实现12C到14C的转化 D.晶体硅可用于光伏发电、制造芯片 【答案】C 【解析】 试题分析:A.大量燃烧化石燃料可导致颗粒物的排放,主要导致温室效应、酸雨及PM2.5等,正确;B. 天然气、煤气都是可燃性气体遇到明火会爆炸,正确;C.同位素之间的变化是物理变化,错误;D.半导体硅制造计算机芯片,正确;选C。 考点:考查常见的生活环境的污染及治理,硅和二氧化硅。 2.下列叙述正确的是 A.元素的单质可由氧化或还原含该元素的化合物制得 B.得电子越多的氧化剂,其氧化性就越强 C.阳离子只能得到电子被还原,只能做氧化剂 D.含有最高价元素的化合物一定具有强的氧化性 【答案】A 【解析】 试题分析:A中阐述了金属单质和非金属单质分别由化合物生成的不同过程,正确。B. 判断氧化剂氧化性强弱的标准是得电子的难易,不是得电子多少,错误;C.阳离子可以不是最高价,如Fe2+离子,既能得电子,又能失电子,错误;D.元素处于最高价时只有氧化性,但与氧化性强弱没有直接关系,错误,选A。 考点:考查氧化性强弱的判断。 3.下列有关实验的做法错误的是 A.用苯从溴水中提取溴,有机层从分液漏斗的上口倒出 B.实验室可以用浓氨水和生石灰制备NH3 C.实验室中用加热方法分离碘和食盐的混合物
|
|
|
|
* 声明:
本站所收录资料、评论属其个人行为,与本站立场无关。 |
|