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> 鲁科版必修二第3章第4节《塑料 橡胶 纤维》教案 (2份打包)?2017/4/11
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教(学)案 |
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【教学目标】 1.引导学生初步认识有机高分子化合物的结构、性质及其应用,学会书写重要加聚反应的化学方程式,了解合成高分子化合物的主要类别及其在生产、生活、现代科技发展中的广泛应用。 2.引导学生学习和认识由塑料废弃物所造成的白色污染和防治、消除白色污染的途径和方法,培养他们的绿色化学思想和环境意识,提高他们的科学素养。 【教学重点、难点】重要高聚物的加聚反应及其化学方程式 【教师准备】教学媒体、课件;准备“活动•探究”实验用品。 【教学方法】问题激疑、实验探究、交流讨论、 【教学过程】 【引入】人类的生产和生活离不开各种各样的材料,请同学们根据媒体展示的的资料结合已有的知识对材料进行分类。 【交流、投影】 无机非金属材料(如:晶体硅、硅酸盐材料等) 无机材料 无机金属材料(包括金属和合金) 材料 天然有机高分子材料(如:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等) 有机材料 合成有机高分子材料(如:塑料、涂料、合成纤维、合成橡胶等) 新型有机高分子材料(如:高分子分离膜等) 【联想、质疑】在日常生活中,你一定接触过许多塑料、合成橡胶、合成纤维制品。你能举例说明吗?它们是什么原料制造的?它们具有哪些优于天然材料的性能? 【讲述】如果有机化合物的相对分子质量达到几万到几百万,我们就称它们为有机高分子化合物,简称高分子或聚合物。像以前所学过的淀粉、纤维素、蛋白质等物质都属于有机高分子化合物。有机高分子化合物的结构有哪些特点呢? 【板书】一、有机高分子化合物
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