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> 江苏省宜兴市东山高级中学2014-2015学年高一必修一专题1《化学家眼中的物质世界》学案、同步测试（共6份）?2015/9/1
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教(学)案 |
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苏教版专题一第一单元《丰富多彩的化学物质》单元检测.doc
苏教版专题一第一单元《丰富多彩的化学物质》（3课时）.doc
苏教版专题一第三单元《人类对原子结构的认识》（1课时）.doc
苏教版专题一第二单元 《研究物质的实验方法》习题精练.doc
苏教版专题一第二单元《研究物质的实验方法》单元测试.doc
苏教版专题一第二单元《研究物质的实验方法》（2课时）.doc
示例：
专题一 化学家眼中的物质世界
第二单元 研究物质的实验方法
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一、 物质的分离和提纯
根据混合物中各物质溶解性、沸点、被吸附性能及在不同溶剂中溶解性的不同，可以选用过滤和结晶、蒸馏（或分馏）、纸上层析、萃取和分液等方法进行分离和提纯。
分离提纯方法 适用范围 实例
过滤 固体与液体不互溶的混合物 粗盐的提纯
结晶与重结晶 混合物中各成分在溶剂中溶解度不同，包括蒸发溶剂结晶和降温结晶 分离NaCl和KNO3的混合物
蒸馏（分馏） ①难挥发的固体杂质在液体中形成的混合物
②互溶液体沸点有明显差异 蒸馏水、无水乙醇的制备、石油的分馏
CCl4(沸点76.75℃)和甲苯（沸点110.6℃）混合物的分离
层析 被吸附能力不同的物质的分离 红、蓝墨水混合物中的不同色的分离
分液 两种互不混溶的液体混合物 CCl4和水的分离
萃取 溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同 利用CCl4从溴水中萃取溴
注意：不同的分离方法都有一定的适用范围，要根据不同混合物的性质选择合适的方法进行分离，且有时需要多种方法配合使用。
二、 常见物质（离子）的检验
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