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【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3《专题2 原子结构与元素的性质》全套同步训练(共6份 Word版含解析)

?2015/12/20
资料类型: 一课一练 文件大小: 360.44 KB
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【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练:2-1-1 原子核外电子的运动 Word版含解析.doc
【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练:2-1-2 原子核外电子的排布 Word版含解析.doc
【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练:2-1-3 单元整合 Word版含解析.doc
【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练:2-2-1 原子核外电子排布的周期性 Word版含解析.doc
【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练:2-2-2 元素性质的递变规律 Word版含解析.doc
【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练:2-2-3 单元整合 Word版含解析.doc
示例:
第一单元 原子核外电子的运动
第1课时 原子核外电子的运动

(时间:30分钟)
考查点一 原子结构
1.物质发生化学变化时:①电子总数 ②原子总数 ③分子总数 ④物质的种类 ⑤物质的总质量 ⑥物质的总能量,反应前后肯定不发生变化的是 (  )。
A.①②③⑤     B.①②⑤
C.②⑤⑥ D.①④⑤⑥
答案 B
2.用A.质子数 B.中子数 C.核外电子数 D.最外层电子数
E.电子层数,填写下列空格。
(1)同位素种类由________决定;
(2)元素种类由________决定;
(3)某元素有无同位素由________决定;
(4)核素相对原子质量由________决定;
(5)主族元素的化学性质主要由________决定;
(6)核电荷数由________决定;
(7)碱金属原子失电子能力相对强弱由________决定;
(8)原子得失电子能力相对强弱由________决定。
解析 (1)同位素种类的确定,既要确定元素(质子数),又要确定核素(中子数)。
(2)确定元素只需确定质子数。
(3)某元素有无同位素,已经确定了元素,只要由中子数确定同位素即可。注
意跟(1)的区别。
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