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【东莞市2014年高中化学优质课】选修四2.3《化学平衡——化学平衡图像》复习课课件、教学设计、教学反思及专家点评

?2016/7/18
资料类型: PPT课件 文件大小: 1093.17 KB
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教学重点难点 重点:化学平衡图像类型例析
难点:化学平衡图像运用
教学策略 1.化学平衡图像复习课设计从图像的理解入手,教会学生一些基本图形的绘制,以讲带练的形式,让学生掌握速率—时间图(有关于温度、浓度、压强、催化剂改变对化学平衡的影响)。以帮助学生理解列夏特勒原理,从原理上帮助学生建构知识体系。
2.在用学生熟悉的图形带入课堂后,讲解图像考察中常见图形如: v~t图、v~T(或P)、转化率(或百分含量)-温度(或压强)-压强(或温度)图、转化率(或百分含量)-时间-温度(或压强)图、转化率(或百分含量)-温度(或压强)图等。从方法上帮助学生建构知识体系。
3.在常见图像熟悉后将进行解图像题的一般方法归纳和整理,然后进入课堂练兵阶段,涉及有一些常考察的题型,如:题型1:由化学方程式的特点判断图像、题型2:由图像特征判断方程式等。从解题思维上帮助学生建构知识体系。
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