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> 新课标考区2010届高三化学模拟试题分类汇编之（二）:化学实验化学计算(7套）?2010/12/3
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归类试题 |
文件大小： |
7005.71
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命题范围：
新课标考区2010届高三化学模拟试题分类汇编之（二）（化学实验+化学计算 7套）
包括：新课标2010届高三化学模拟试题分类汇编之（化学计算1）（化学计算2）+
新课标2010届高三化学模拟试题分类汇编之（实验基础1）（实验基础2）+
新课标2010届高三化学模拟试题分类汇编之（实验探究1）（实验探究2）（实验探究3）。分类试题，每题后附有答案，供老师自行组卷用。
1．[东北师范大学附属中学2009—2010学年高三年级第五次模拟]（15分）mailto:lhb0781@163.com
为了证明化学反应有一定的限度，进行了如下探究活动：mailto:lhb0781@163.com
（Ⅰ）取5mL0．1 mol•L-1的KI溶液，滴加0．1 mol•L-1的FeCl3溶液5～6滴
（Ⅱ）继续加入2mLCCl4振荡
（Ⅲ）取萃取后的上层清液，滴加KSCN溶液
（1）探究活动（Ⅰ）和（Ⅱ）的实验现象分别为_____________、 。
（2）在探究活动（Ⅲ）中，活动设计者的意图是通过生成血红色的Fe（SCN）3，验证有Fe3+残留，从而证明化学反应有一定的限度，但在实验中，却未见溶液呈血红色，对此同学们提出了下列两种猜想。
猜想一：Fe3+已全部转化为Fe2+
猜想二：生成Fe（SCN）3浓度极小，其颜色肉眼无法观察
为了验证猜想，在查阅资料后，获得下列信息：
信息一：乙醚微溶于水，Fe（SCN）3在乙醚中的溶解度比在水中大
信息二：Fe3+可与[Fe（CN）6]4－反应生成蓝色沉淀，用K4[Fe（CN）6]溶液检验Fe3+的灵敏度比用KSCN更高
结合新信息，请你设计以下实验验证猜想
①请将相关的实验操作、现象和结论填入下表
实验操作 现象 结论
步骤一： 产生蓝色沉淀
步骤二： “猜想二”成立
②写出操作“步骤一”中发生反应的离子方程式
答案．（15分）
⑴（Ⅰ）液体呈棕黄色 （2分） （Ⅱ）四氯化碳层呈紫色（2分）
⑵①
实验操作 现象 结论
步骤一：取萃取后的上层清液,滴加2滴K4[Fe（CN）6] （2分） 猜想一不成立
（2分）
步骤二：往探究活动（Ⅲ）所得溶液中加入乙醚，充分振荡 （2分） 乙醚层呈血红色
（2分）
② 4Fe3++3[Fe（CN）6]4－= Fe4[Fe（CN）6]3 ↓（3分）
3．[东北师范大学附属中学2009—2010学年高三年级第一次模拟]（15分）某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。
甲同学认为两者反应生成只有CuCO3一种沉淀；
乙同学认为这两者相互促进水解反应，生成Cu（OH）2一种沉淀；
丙同学认为生成CuCO3和Cu（OH）2两种沉淀。
（查阅资料知：CuCO3和Cu（OH）2均不带结晶水）
Ⅰ．按照乙同学的理解,向生成的沉淀
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