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《化学反应中的能量变化》说课稿

?2006/3/1
资料类型: 教(学)案 文件大小: 17.97 KB
来    源: 原创 资料点评:
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说教材
1、本节教材的地位和作用
2、本节教材内容分析
3、教学目标分析
4、教材的重点和难点
说程序
引言]2005年10月12日9时12分到10月17日凌晨4时33分神六升天成功,大家看这些图片,雄伟壮观的景象经常令我们激动不已。神六飞天的景象深深地印在了我们每一位中国人的心中,但是,作为一名中国当代中学生对神六靠什么飞天又了解多少呢?
学生提出燃料燃烧并且讨论展现自己的观点,教师引出化学反应中的能量变化。
1 、准备阶段:
⑴框架准备:班级分成七组,每组8人,各组推选一名代表负责执笔书写小姐兼报告
⑵材料准备:①课本;
②查阅文献,获取相关知识;
③使用计算机在科技栏目中进行“能源”信息搜索,获得当今人们已采用的提高燃烧效率、节约能源的方法;
④运用比较法,比较各类方法,找出异同点,用分析法进行舍取,在提出问题的方案
全班大讨论过后,由课代表就本节内容作知识点总结,教师从理论可靠性、实验的安全性,技巧,提出问题、解决问题等方面指导并作总结。

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