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乙二酸受热分解探究性教学

?2008/10/21
资料类型: 教(学)案 文件大小: 66.89 KB
来    源: 原创 资料点评:
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一、 主题与背景
《普通高中化学课程标准(实验)》指出:有效的化学学习活动,不能单纯的依赖、模仿与记忆。动手实践,自主探索与合作交流是学生学习化学的重要方式。在新课程理念下,我们必须改革课堂教学,把思考还给学生,让学生成为课堂的主人。在课堂实践中尝试让学生进行探究性学习,在探究中思考,在探究中培养学生的思维能力。下面以乙二酸受热分解及产物检验的实验设计为例,谈谈这类探究式教学法的心得。
课题:乙二酸受热分解及产物检验的实验设计
教学目标:
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