QQ QQ:331225959
mail 短信:给管理员发短信
tel 电话:021-58757376
mt 手机:13806657938
首 页 必修1(新课标) 必修1(2019) 必修2(新课标) 必修2(2019) 物质结构与性质 物质结构与性质(新) 化学反应原理 化学反应原理(新)
  有机化学基础 有机化学基础(新) 实验化学 化学与生活 化学与技术 新课程高三复习 会考复习 竞赛辅导 阶段考试题  
  高考模拟题 高考试题 竞赛试题 会考试题 归类试题 初中化学 中考试题 旧人教版 化学论坛  


会员功能

会员服务

上传资料

学校包年

会员贮值

上传记录

下载记录

新手入门

密码修改

兑换点数

汇款通知

稿酬标准

热门征集

本类精品


本类周下载排行

您现在的位置:首页 > 初中化学 > 人教版 > 第一单元 走进化学世界 > 课题1 物质的变化和性质
资料搜索
 
精品资料
>

人教版九年级化学上册教案(全)

?2017/10/1
资料类型: 教(学)案 文件大小: 617.23 KB
来    源: 明月 资料点评:
下载条件: 下载链接: 下载
人教版初中化学教案
绪言
一、素质教育目标
1. 知识目标:a常识性介绍化学研究的对象。
b初步理解物理变化、化学变化的概念及本质区别;并能运用概念会判断一些易分辨的典型的物理变化与化学变化。
c初步了解物理性质和化学性质。
2.能力目标:培养学生观察、描述实验的能力,启发学生学习化学的兴趣,激发学生学习化学的知觉性和积极性。
3. 德育目标:通过学习世界是物质的,物质是客观存在的,永恒运动的,是不可消灭的,
只能在一定条件下相互转化,对学生进行辩证唯物主义教育,应用科学 改造自然,造福人类的教育。
4.美育渗透点:以化学实验为载体,向学生展示化学实验中的仪器美,化学实验现象美,从而激发学生对化学科学的喜爱之情。
二、教学重点、难点、疑点
重点:物理变化、化学变化的概念(区别)及其应用。
难点:如何判断一个变化是物理变化还是化学变化。
疑点:物质变化与物质性质的区别。
解决办法:(1)通过观察演示实验,列表记录实验现象,由学生讨论而得出物理变化和化学变化的概念及本质区别。
(2)通过学生讨论而归纳出物质的性质与物质的变化的区别。
三、实验及教具准备:
试管,带弯管的单空橡皮塞,酒精灯,玻璃片,烧杯,坩埚钳,石棉网,铁架台(带铁夹),研钵,火柴,药匙,胆矾,碱式碳酸铜,镁带,澄清石灰水,水。
四、学法引导
1. 学会概念辨别,注意概念间的区别与联系。
如,化学变化和物理变化就可以从概念、特征、伴随的现象等方面加以区别;从变化发生过程中两者的相互关系寻找它们的联系。
2. 学会观察化学实验。
首先要观察变化前物质的颜色、状态;再
* 声明: 本站所收录资料、评论属其个人行为,与本站立场无关。

> 相关资料
中搜索:人教版九年级化学上册教案(全)

浙ICP备09050752号 ©中学化学资料网 版权所有,保留所有权利
QQ:331225959 电话:0574-88150215 手机:13806657938 email:root@e-huaxue.com 地址:宁波市江东区曙光一村4幢12号