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《燃料与燃烧》复习教案

?2011/8/13
资料类型: 教(学)案 文件大小: 27.76 KB
来    源: yinghb收集 资料点评:
下载条件: 下载链接: 下载
一、前言:
历来的复习课一直墨守陈规、枯燥无味,怎样调动学生的积极性成为我们初中化学教师值得思考的问题。课程标准中指出:“复习课的重点不要放在知识点的简单记忆和重现上,不应孤立地对基础知识和基础技能进行回顾,而应放在分析和解决实际问题的背景中去应用,从知识的整体联系上去掌握。”我认为上课就像写文章,要有始有终,前后呼应,环环相扣,课堂才显得完整生机盎然。因此,在上复习课时,我尝试着寻找相应的生活情境为线索,前连后挂相关知识,对知识系统化、条理化,使复习课摆脱了“枯燥无味”“题海战术”的困境,也脱离了知识简单的重复这一机械劳作,而是探求知识点之间内在联系及变化规律的过程。
二、教学目标:
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