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等效平衡问题对于学生来讲,就如水中花,镜中月。最好是有一个直观的方法。请各位专家授教。 |
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我给学生介绍的是往一边倒,其他的我就没有讲了,有兴趣的我再多讲一点 |
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可以把等效平衡分为全等等效平衡(即达到平衡时反应混合物与原平衡完全一致)、相似等效平衡(即达到平衡时与原平衡比例相同)。在讲解时,可以从反应条件、反应特征进行归类:恒温恒容不等体积反应、恒温恒容等体积反应、恒温恒压反应。从具体的反应入手,给学生建立明确的思路! |
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一般在讲解时分成两大部分:等温等容条件,(投料量与原平衡相等);等温等压条件(投料比与原平衡相等)简称为:<<等容量不变,等压比相同>>.若是对于反应前后气体分子数目不变的反应,在等容条件下,如果投料比相同也可以看成是等效平衡.<<反应系数不变,两者都可用>> |
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分TP与TV两种模式讲 |
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打全等三角和相似三角比喻去理解 |
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打全等三角和相似三角比喻去理解 |
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分TP和TV两种情况。建议讲清93年全国高考题中的化学平衡题 |
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这个我用的方法是随便讲讲,题海搞定,好像效果还行,呵呵,慢慢学生就自己搞明白了。师傅领进门,修行在个人嘛~~ |
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讲这个问题时要分清等效的条件,如是等温.等压.气体体积如何? |
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口诀:T,V同,T,P比;如果相等是比值。 如果不懂口诀的话,请再问。 |
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分全等等效和相似等效两类讲解 |
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参考《王后雄教材全解》或者《名师1号》,里面都有详细的介绍。 |
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设制等同平衡与等效平衡来讲.等同平衡是,起点不同平衡后完全等同.等效平称衡是起点不同,平衡后各项成比例. |
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我认为是首先讲清等效的含义,为什么叫做等效?告知学生,经实验测定,这几种方式的投料,最终达到平衡后,出现的平衡状态,各组分的百分含量是一样的,所以称之为“等效”。 |
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我认为,在讲清楚等效平衡概念的基础上,将等效平衡分为完全等效平衡(及对于恒温恒容下体积可变的反应,化为一边量相等。)和等比列等效平衡(及对于恒温压下的反应、反应前后体积不变的反应,化为一边成比列。)。并举例讲解。 |
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